Buku ini berisikan bahasan tentang Pengantar Psikologi Pendidikan bagi Pendidik, Perkembangan Emosi dan Sosial Peserta Didik, Teori-Teori Belajar dan Aplikasinya di Kelas, Motivasi Belajar : Membangkitkan Semangat Siswa, Gaya Belajar dan Perbedaan Individual, Perkembangan Moral dan Pembentukan Karakter, Regulasi Diri dan Kesiapan Belajar, Psikologi Pembelajaran Inklusif, Penanganan Masalah Siswadi Sekolah Dasar, SMP, dan SMA, Hubungan uru dan Siswa : Perspektif Psikologis, Strategi Menciptakan Lingkungan Belajar Positif, Refleksi Psikologis dalam Praktik Mengajar.