Micro Teaching: Teori dan Praktik merupakan buku yang membahas pembelajaran mikro sebagai sarana untuk melatih dan mengembangkan keterampilan dasar mengajar secara sistematis. Buku ini membahas pengertian, tujuan, ruang lingkup, karakteristik, serta posisi pembelajaran mikro dalam pendidikan calon guru, kemudian dilanjutkan dengan landasan pembelajaran dan berbagai keterampilan dasar mengajar.

Pembahasan meliputi keterampilan membuka dan menutup pembelajaran, menjelaskan, bertanya, memberikan penguatan, mengelola kelas, mengadakan variasi, serta membimbing diskusi. Buku ini juga menguraikan perencanaan pembelajaran, pelaksanaan praktik pembelajaran mikro, simulasi pembelajaran, observasi, pemberian umpan balik, hingga evaluasi dan penilaian keterampilan mengajar.

Dengan pembahasan yang terstruktur dan mudah dipahami, Micro Teaching: Teori dan Praktik dapat menjadi referensi bagi mahasiswa calon guru, pendidik, maupun pembaca yang ingin memahami dan meningkatkan keterampilan mengajar melalui proses latihan, praktik, observasi, dan evaluasi.