Buku
ini berisikan bahasan tentang Tantangan Pendidikan di Abad
21, Teori dan Konsep Dasar Inovasi Pembelajaran, Pergeseran
Paradigma Pendidikan dari Konvensional ke Digital, Peran
Guru sebagai Inovator dalam Proses Belajar, Pembelajaran
Berbasis Teknologi dan Digitalisasi Sekolah, Model-Model
Pembelajaran Kreatif dan Inovatif, Strategi Pembelajaran
Kolaboratif dan Berbasis Proyek, Integrasi Literasi Digital,
Numerasi, dan Karakter dalam Pembelajaran, Pemanfaatan
Media Sosial dan Platform Digital dalam Pendidikan,
Pembelajaran Adaptif: Diferensiasi untuk Keberagaman
Peserta Didik, Studi Kasus dan Praktik Terbaik Inovasi
Pembelajaran di Sekolah dan Perguruan Tinggi.