Buku dengan judul Pembelajaran Ramah Inklusi: Mewujudkan Kelas untuk Semua berisikan bahasan tentang Konsep dan Prinsip Pembelajaran Ramah Inklusi, Landasan Filosofis dan Yuridis Pendidikan Inklusif, Karakteristik Peserta Didik dalam Kelas Inklusif, Adaptasi Kurikulum dalam Kelas Inklusif, Media dan Sumber Belajar Inklusif, Asesmen dalam Pembelajaran Inklusif, Kolaborasi Guru, Orang Tua, dan Tenaga Pendukung, dan Kompetensi Guru dalam Pendidikan Inklusif.